No âmbito da disciplina de Educação Visual, a turma do 9.º AS desenvolveu o projeto “Retrato Físico e Psicológico – Do Real ao Onírico”, inspirado na corrente artística do Surrealismo. Partindo da observação de uma fotografia sua ou de um ídolo, os alunos realizaram um trabalho artístico de retrato ou autorretrato, explorando a passagem do real para o imaginário. Numa primeira fase, elaboraram cuidadosamente o desenho do rosto, respeitando as proporções, os detalhes e os efeitos de claro-escuro. Posteriormente transformaram os retratos através da representação de características da personalidade, emoções, pensamentos, sonhos, gostos e memórias, recorrendo a símbolos, associações inesperadas e imagens de carácter onírico, típicas da linguagem surrealista. Os trabalhos revelaram grande criatividade e expressividade visual, evidenciando a capacidade dos alunos para articular competências técnicas de desenho com a imaginação e a interpretação pessoal. O resultado apresenta composições de forte impacto visual, nas quais o retrato real se funde com universos simbólicos e imaginários, refletindo diferentes identidades, emoções e formas de ver o mundo. Este projeto permitiu aos alunos aprofundar conhecimentos sobre o Surrealismo, desenvolver técnicas de representação do rosto humano e estimular a criatividade, a reflexão pessoal e a expressão artística.
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