sexta-feira, 29 de maio de 2026

Reinterpretação de uma obra de arte

No âmbito da disciplina de Expressão Artística, os alunos das turmas 7.ºA-S e 7.ºB-S desenvolveram um projeto artístico inspirado na análise de obras de grandes artistas, como Pablo Picasso, Joan Miró e José de Guimarães. A proposta de trabalho iniciou-se com o desenho de observação de uma obra destes artistas, permitindo aos alunos desenvolver capacidades de atenção ao detalhe, interpretação visual e rigor gráfico. A partir dessa observação inicial, cada aluno foi desafiado a dar asas à imaginação, criando uma composição original e pessoal.

Nas composições realizadas, os alunos exploraram diferentes elementos da comunicação visual, como pontos, linhas, manchas, texturas e cor, recorrendo ainda a uma grande variedade de materiais e técnicas. A utilização de colagens e a conjugação dos elementos visuais — especialmente a textura e a cor — enriqueceram os trabalhos, tornando cada composição única.

O resultado demonstrou que, a partir da mesma obra de arte, é possível criar interpretações muito distintas e visualmente impactantes, refletindo a criatividade, a sensibilidade artística e a identidade de cada aluno. Os trabalhos desenvolvidos foram posteriormente expostos no hall da escola, onde puderam ser apreciados por toda a comunidade educativa. Esta exposição constituiu uma excelente oportunidade para valorizar o

empenho, a dedicação e o percurso artístico realizado pelos alunos do 7.º ano.


quarta-feira, 27 de maio de 2026

Ler com amigos ainda é melhor

A atividade “Ler com amigos ainda é melhor” continua a ser implementada com muito êxito. Neste âmbito, os alunos trabalharam O Ouriço na Primavera e Os Ovos Misteriosos, duas histórias muito diferentes, divertidas e cheias de lições para a vida.

O ouriço desperta do inverno e descobre as maravilhas da nova estação. As flores começam a desabrochar, os animais regressam à floresta e tudo parece cheio de vida e cor.

Em Os Ovos Misteriosos, uma galinha sai do seu ambiente, choca ovos muito diferentes. Quando nascem os “filhotes”, não obstante as críticas, cuida de todos com o mesmo carinho e dedicação, apesar dos animais serem muito distintos, há entendimento harmonioso, constituindo todos uma verdadeira família.

A história mostra que existe entre eles amor, respeito pela diferença e entreajuda.

Os alunos gostaram muito destas obras, acharam-nas divertidas e com grandes ensinamentos.




segunda-feira, 25 de maio de 2026

10 Minutes Reading

A implementação da atividade “10 Minutes Reading” nas turmas do 2.º e 3.º ciclos tem-se revelado extremamente benéfica. Houve enriquecimento do vocabulário, melhoria na capacidade de interpretação e compreensão de textos, em língua inglesa, bem como a criação do hábito de leitura regular. Esta prática permitiu também desenvolver a autonomia e estimular a atenção/concentração dos alunos.

A diversidade de leituras e o facto de ser o próprio aluno a escolher o que queria ler contribuíram para reforçar a motivação e o envolvimento na atividade.

A estratégia pedagógica, apesar de simples, foi eficaz, com impacto claramente favorável no percurso educativo e pessoal dos alunos. O balanço é muitíssimo positivo.  




quinta-feira, 21 de maio de 2026

10 Minutos a Ler

A atividade “10 Minutos a Ler” foi implementada com grande entusiasmo nas diversas turmas, revelando-se uma experiência muitíssimo positiva para todos. Os alunos participaram sempre com interesse, empenho e crescente motivação, criando-se momentos de leitura tranquilos e muito enriquecedores.

Foram vários os benefícios: aumento da concentração, desenvolvimento de hábitos de leitura, da imaginação, do pensamento crítico e enriquecimento do vocabulário. O envolvimento e a dedicação das professoras e dos alunos foram evidentes.

Estes momentos dedicados à leitura são fundamentais, contribuem para o sucesso educativo e pessoal dos nossos alunos.





quinta-feira, 14 de maio de 2026

Dia Mundial da Terra

No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Terra, assinalado a 22 de abril de 2026, os alunos do 7.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, desenvolveram, em grupo, um conjunto de trabalhos de pesquisa centrados em diversas temáticas da Geologia, ciência que se dedica ao estudo da Terra, da sua estrutura, composição e evolução ao longo do tempo.

Esta atividade permitiu aos alunos aprofundar conhecimentos, desenvolver competências de investigação e promover o trabalho colaborativo, estimulando simultaneamente a curiosidade científica e a consciência para a importância do planeta que habitamos.

Apresentamos alguns dos trabalhos realizados, que evidenciam o empenho, a criatividade e o espírito crítico dos alunos envolvidos.




terça-feira, 12 de maio de 2026

Dia Mundial da Língua Portuguesa

 "Não tenho sentimento nenhum político ou social. Tenho, porém, num sentido, um alto sentimento patriótico. Minha pátria é a língua portuguesa".

 (Fernando Pessoa, in Livro do Desassossego).


Partindo desta ideia de Fernando Pessoa, no pretérito dia 5 de maio celebrámos o Dia Mundial da Língua Portuguesa.

Celebrámos esta “pátria comum” e aproximámo-nos das palavras que viajam pelos países da CPLP (Comunidade dos Países de Língua Portuguesa).

As bandeirolas das “palavras do mundo”, criadas pelos alunos do 5.ºAS e do 5.ºBS, revelam a riqueza de um idioma que une 265 milhões de falantes.

Cada triângulo das bandeirolas apresenta o nome de um país, uma palavra especial da sua cultura e as cores da respetiva bandeira. Ao pesquisar significados, explorar sonoridades e dar cor às histórias que cada palavra transporta, os alunos descobriram como a língua portuguesa se transforma e renasce em cada lugar onde é falada.

Em torno deste cartaz, reúnem-se capas de livros de autores da CPLP, celebrando as palavras escritas em português e dando a conhecer vozes que atravessam oceanos, continentes e gerações.

A exposição pode ser visitada na Biblioteca Escolar, espaço que acolhe e dá vida às leituras que nos aproximam.

Atividade de Português em articulação com a Biblioteca Escolar


 







sexta-feira, 8 de maio de 2026

Spelling Bee

No âmbito da Semana da Leitura, os alunos do 5.º, 6.º e 7.º Anos viveram momentos de grande entusiasmo, quer em março, durante o concurso, quer depois em abril, aquando da entrega dos certificados de participação e dos prémios. O icónico concurso «Spelling Bee», dinamizado pelas professoras de Inglês, desafiou os alunos a testarem o seu domínio da língua inglesa numa competição onde a precisão e a rapidez foram palavras de ordem.

Mais do que uma prova de ortografia, este evento, de forte tradição anglo-saxónica, afirmou-se como uma ferramenta pedagógica de excelência, potenciando o enriquecimento do vocabulário e o reforço da autoconfiança dos participantes na comunicação oral em Inglês.

Muitos parabéns a todos os que aceitaram este desafio! Demonstraram que o domínio de uma língua se constrói com dedicação e empenho.

Congratulations to all! LET’S KEEP SPELLING!







quarta-feira, 6 de maio de 2026

Convence-me! Festa da Leitura do Ave

A final intermunicipal do concurso “Convence-me! Festa da Leitura do Ave”, realizada ontem, 28 de abril, em Vizela, voltou a evidenciar o talento, a criatividade e a capacidade de persuasão dos nossos jovens leitores. O Município de Fafe destacou-se com resultados de grande relevo, conquistando o 1.º Prémio no 3.º Ciclo - alunos do 9.º Ano da Escola Carlos Teixeira; o 2.º Prémio no 1.º Ciclo - alunos do 4.º Ano da Escola de S. Clemente (também do nosso Agrupamento) e o 3.º Prémio no Secundário - alunos do 10.º Ano da Escola Secundária.

As equipas fafenses demonstraram uma notável capacidade de argumentação, espírito crítico e paixão pela leitura, características que marcaram esta 2.ª edição do concurso. A participação ativa e o bom desempenho refletem o trabalho desenvolvido nas escolas e o compromisso com a promoção das diversas literacias entre os alunos.

Estas distinções reforçam o posicionamento de Fafe como um concelho empenhado na valorização da leitura, da educação e da cultura, evidenciando o empenho, o mérito dos seus alunos, bem como o trabalho profissional dos seus professores.






segunda-feira, 4 de maio de 2026

Assembleia de Jovens Munícipes

Para assinalar o 52.º aniversário do 25 de Abril, a Câmara Municipal de Fafe promoveu, na quarta-feira (22 de abril), no Salão Nobre, a XXIV Assembleia de Jovens Munícipes. Participaram alunos do 9.º ano de todas as turmas do concelho. O tema para debate e reflexão foi “Liberdade de Expressão vs Combate à Desinformação”.

Os jovens munícipes evidenciaram muito boa preparação. Fizeram intervenções brilhantes, colocaram questões, apresentaram sugestões e lançaram desafios. Tanto o Senhor Presidente da Câmara, como as Senhoras Vereadoras e os Senhores Vereadores mostraram-se recetivos às sugestões e explicaram o que está a ser planeado e executado, pelo município, nas diversas áreas.

Todos estão de parabéns. Foi um excelente exercício de cidadania ativa.



quarta-feira, 29 de abril de 2026

Convence-me! Festa da Leitura do Ave

A final intermunicipal do concurso “Convence-me! Festa da Leitura do Ave”, realizada ontem, 28 de abril, em Vizela, voltou a evidenciar o talento, a criatividade e a capacidade de persuasão dos nossos jovens leitores. O Município de Fafe destacou-se com resultados de grande relevo, conquistando o 1.º Prémio no 3.º Ciclo (alunos do 9.º Ano da Escola Carlos Teixeira); o 2.º Prémio no 1.º Ciclo (alunos do 4.º Ano da Escola de S. Clemente) e o 3.º Prémio no Secundário (alunos do 10.º Ano da Escola Secundária).

As equipas fafenses demonstraram uma notável capacidade de argumentação, espírito crítico e paixão pela leitura, características que marcaram esta 2.ª edição do concurso. A participação ativa e o bom desempenho refletem o trabalho desenvolvido nas escolas e o compromisso com a promoção das diversas literacias entre os alunos.

Estas distinções reforçam o posicionamento de Fafe como um concelho empenhado na valorização da leitura, da educação e da cultura, evidenciando o empenho, o mérito dos seus alunos, bem como o trabalho profissional dos seus professores.




terça-feira, 28 de abril de 2026

Celebrar Abril

            Celebramos o 25 de Abril com o coração.

Um coração que guarda memórias, feridas, sonhos e caminhos.
Um coração que lembra aos nossos alunos que a Liberdade não nasceu pronta.
Foi desejada, sofrida, conquistada.

Abril já foi silêncio.
Abril já foi medo.
Abril já foi guerra.
Abril já foi sombra.
Abril já foi ditadura.

Hoje, Abril é Liberdade.
Abril é voz.
Abril é escolha.
Abril é música.
Abril é rua.
Abril é alegria.

Abril sou eu.
Abril és tu.
Nós somos Abril.

Para compreender este caminho, os alunos criaram dois corações. Um negro, para lembrar o antes. Um vermelho, para celebrar o depois. E ergueram o seu cravo, flor que abriu as portas que Abril abriu para a Liberdade entrar.

Na Biblioteca Escolar, todos estes gestos unem‑se e formam um grande Coração de Abril, feito de memórias, de vozes e de liberdade.

Este Abril trouxe também o teatro à escola. Com a peça “Há vidas no sótão”, viajámos pela História e percebemos que a liberdade que hoje parece natural teve quem a sonhasse, quem a defendesse e quem a guardasse para nós.

Os nossos alunos descobriram que são herdeiros da Liberdade.
E herdar é cuidar, compreender e continuar.
Porque conhecer o passado é proteger o futuro.
E Abril é isso: um legado vivo que se renova em cada geração.

 Grupo Disciplinar, História e Geografia de Portugal









segunda-feira, 27 de abril de 2026

Dia Mundial do Livro

Piquenique Literário

No âmbito das comemorações do Dia Mundial do Livro, a turma SM3 participou numa iniciativa singular e enriquecedora: um "Piquenique de Degustação de Livros". Fugindo à rotina convencional da sala de aula, os alunos foram convidados a explorar diferentes géneros literários num ambiente descontraído e estimulante.

A atividade, que aliou o prazer da leitura ao convívio, permitiu que cada "comensal" experimentasse diversas obras, folheando páginas como quem saboreia uma iguaria. Esta abordagem lúdica teve como principal objetivo despertar a curiosidade intelectual e promover hábitos de leitura consolidados, demonstrando que um livro pode ser tão nutriente para a mente como um alimento é para o corpo.

Entre partilhas de impressões e a descoberta de novos autores, o "Piquenique de Degustação" revelou-se um sucesso, reforçando o papel da biblioteca escolar e da leitura enquanto ferramentas essenciais para a formação crítica e criativa dos nossos alunos.




sexta-feira, 24 de abril de 2026

Dia Mundial da Saúde

Os alunos da EB de Silvares comemoraram o Dia Mundial da Saúde com a elaboração e exposição de trabalhos, realizados em Ciências Naturais, sobre vários temas relacionados com a saúde: prevenção e transmissão de doenças e fatores de risco para a saúde. O objetivo foi levar os alunos a refletirem sobre comportamentos de risco e procurarem motivar toda a comunidade para a prevenção e promoção da saúde individual e comunitária.






quarta-feira, 22 de abril de 2026

Um Aquário na Escola

Na EB de Silvares, a ciência transformou-se em diversão! As turmas do 1º ciclo e do Pré-Escolar tiveram a oportunidade de explorar o aquário da escola, graças ao projeto “Um aquário na escola”, do clube de ciência Viva – Science in Movement.

Guiados pela professora Carla Costa, os alunos descobriram curiosidades incríveis sobre os peixes e outros habitantes do aquário. Aprenderam como mantê-lo saudável e até ficaram a conhecer os segredos da manutenção diária. O entusiasmo foi tanto que as perguntas não paravam!

A visita também teve momentos criativos: cada aluno registou informações num guião, escolheu o seu peixe favorito, explicando a sua escolha e desenhou o seu aquário.

Um mergulho divertido, educativo e cheio de descobertas, que mostrou que aprender sobre ciência pode ser uma verdadeira aventura subaquática! 






segunda-feira, 20 de abril de 2026

"Convence-me! - Festa da Leitura" - Fase Municipal

Decorreu no sábado, dia 18 de abril, no Teatro-Cinema de Fafe, a fase concelhia do concurso "Convence-me! – Festa da Leitura". Foi uma manhã inspiradora, dedicada aos livros e à criatividade. As várias equipas participantes demonstraram uma notável capacidade argumentativa e de expressão artística. Cativaram todo o público e despertaram o interesse pela leitura das diferentes obras. As apresentações, muito dinâmicas, foram todas de elevada qualidade, demonstrando grande empenho e entusiasmo de todos: dos alunos, dos professores e dos encarregados de educação.

Representarão o município de Fafe na final, no dia 28 de abril, em Vizela, as seguintes equipas:

 

·         1.º Ciclo, “Equipa Capaz” com a obra Tudo é Possível | EB de S. Clemente | Agrupamento de Escolas Prof. Carlos Teixeira;

 

·         2.º Ciclo “Grupo Sensação” com a obra O Principezinho | EB CTX |Agrupamento de Escolas Prof. Carlos Teixeira;

 

·         3.º Ciclo “Os Justiceiros” com a obra Memórias de Fafe | EB CTX | Agrupamento de Escolas Prof. Carlos Teixeira.

 

Parabéns às equipas selecionadas, às quais desejamos pleno êxito na fase que se aproxima. Parabéns também a todas as outras que participaram, pois também demonstraram um elevado empenho e uma prestação digna de vencedoras.