Celebrando a Criatividade e Inclusão: "História às Rodelas" na EB2,3 de Silvares

Na vibrante atmosfera da EB2,3 de Silvares, um projeto está a deixar a sua marca através da criatividade e inclusão. Sob a metodologia inovadora da "história às rodelas", os alunos estão a explorar as profundezas das narrativas de uma maneira única e inspiradora.

Durante o segundo período, os alunos mergulharam nas páginas de contos, lendas e fábulas diversas, mas o verdadeiro brilho surgiu com a atividade "história às rodelas". Guiados pela inspiração das histórias ouvidas, os alunos desmembraram-nas em pequenas "rodelas", representando os momentos mais marcantes e emocionantes. Cada "rodela" foi então ilustrada, criando um mosaico visual que capturava a essência da história.

Esta atividade não foi apenas uma oportunidade para expressar a criatividade, mas também promoveu a inclusão de forma notável. Todos os alunos, incluindo aqueles que se beneficiam de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão, participaram ativamente, sentindo-se valorizados e parte essencial do processo.

Os resultados foram verdadeiramente inspiradores. Cada peça tornou-se uma pequena obra-prima, refletindo não apenas as habilidades artísticas dos alunos, mas também a profundidade das histórias que absorveram. Este projeto na EB2,3 de Silvares não apenas promoveu a leitura, mas também celebrou a criatividade, a inclusão e a união através das páginas dos livros.

Prof. Hugo - Educ. Especial