Os alunos da turma SM01 (Pré-escolar) encontraram uma
forma original de celebrar o Dia Internacional do Livro Infantil.
Acompanhados pela respetiva docente e auxiliar de
educação, visitaram a Biblioteca. Percorreram o espaço, ouviram explicações
gerais sobre os diversos serviços que na BE são prestados. Em seguida ouviram,
com muita a tenção, uma linda história. Pela sua expressão descontraída e
alegre, notou-se que gostaram. Foi uma belíssima forma de comemorar esse dia.
Na Escola de Silvares, no dia 02 de abril, no âmbito da Semana da Leitura, decorreu na Biblioteca o concurso “Soletrar Ciência”, dinamizado pelos docentes Amélia Sousa, Carla Costa e Joaquim Lemos.
Participaram nesta atividade vinte e três
alunos do 8.º ano. Evidenciaram grande interesse e entusiasmo. Estavam bem preparados
e muito concentrados, pois foram necessárias várias eliminatórias para se
encontrar a vencedora. Todos os alunos aumentaram a sua capacidade de concentração;
enriqueceram e consolidaram vocabulário específico da Física, Química e das
Ciências Naturais.
Parabéns
à vencedora, Lara Silva Teixeira, do 8.º A-S, e a todos os que participaram no
concurso.
Os "Pequenos Cientistas" da turma R1 da EB de Regadas vieram à Escola de Silvares onde viveram momentos de aprendizagens muito significativos com a Professora Carla, no âmbito do projeto "Letras com Ciência". O ponto de partida foi a leitura do livro " O Ladrão de Folhas". De forma lúdica, descobriram por que razão há estações do ano e como a água chega dos rios e dos mares até às nuvens. As experiências realizadas prendeu-lhes a atenção. Foi muito gratificante verificar o envolvimento e entusiasmo dos alunos na atividade.
Parte da atividade foi registada em vídeo. Para ver, clique aqui ou na imagem.
Ao longo do 2.º período, e no âmbito do Projeto "Letras com Ciência", os alunos do 2.º ano têm participado na atividade desenvolvida pela equipa Ciência Viva denominada “O tempo é sempre igual? e “Como são as nuvens?”.
Após a leitura e
exploração do livro “O ladrão de folhas”, os alunos realizaram atividades práticas, de forma
a descobrir por que razão há estações do ano e como a água chega dos rios e dos
mares até às nuvens.
De uma forma lúdica os alunos tiveram oportunidade de localizar Portugal no globo; observar, como a luz do candeeiro (Sol)
incide em Portugal, durante uma volta completa ao Sol e posicionar o globo
relativamente ao candeeiro (Sol), de acordo com a estação do ano pretendida.
Posteriormente, e recorrendo a alguns materiais para o
efeito, exemplificaram a formação de nuvens, ou seja, visualizaram que a água
do frasco evaporou e chegou à tampa,
onde as pequenas gotas ficaram agarradas e ali juntaram-se, pelo que ficaram
muito pesadas e acabaram por cair, formando-se assim a chuva.
É muito
gratificante verificar o envolvimento e entusiasmo dos alunos nas atividades!
Os "Pequenos Cientistas" da turma SM2 viveram mais um momento de aprendizagem com a Professora Carla Costa. No contexto do Projeto Letras com Ciência, cujo ponto de partida foi a leitura do livro " O Ladrão de Folhas", os alunos puderam visualizar um modelo que demonstrava o movimento de translação da Terra e a consequente sucessão das estações do ano. Através de uma experiência realizada conseguiram, ainda, perceber como as nuvens são as responsáveis pela precipitação.
Os conhecimentos adquiridos foram aplicados no preenchimento de um documento de síntese.
Este projeto do PNL continua vivo e cada vez mais dinâmico nas nossas escolas. Pais e professoras, do Pré-escolar da EB de Silvares, têm delineado estratégias e levado a cabo um bom trabalho em ordem à promoção da leitura. Em casa, leem as obras, conversam sobre o seu conteúdo, sobre as ilustrações, retiram ensinamentos, etc. Ora, tudo isto desenvolve nas crianças a comunicação, a compreensão, a criatividade. Permite também um maior envolvimento emocional, facilitando o desenvolvimento cognitivo. Enfim, promove ótimos momentos de partilha e convívio em família e torna o crescimento harmonioso e feliz.
