Solidariedade

No âmbito do Mês Internacional da Biblioteca Escolar, os alunos das turmas do 6.º Ano analisaram algumas obras e, cada uma a seu jeito, trabalharam o tema. O 6.º A-S explorou “A Maior Flor do Mundo” e elaborou um trabalho, em PPT, onde se mostra que, com união e solidariedade, todos os objetivos são alcançáveis.  Pode ver aqui.

O 6.º B-S leu a obra “O Aquário”. Nesta linda história, os alunos refletiram sobre as diferenças entre os seus “habitantes”, sobre o preconceito, mas sobretudo sobre a entreajuda. Dessa reflexão fizeram marcadores de livros e cartazes com as ideias-chave que devem nortear a nossa conduta em sociedade.

Parabéns a todos.

Lenda “Iara”

A Turma SM3, dando cumprimento ao tema do MIBE – ligar comunidades, trabalhou a lenda “Iara”, de origem brasileira.

Os discentes visualizaram um vídeo sobre a mesma e foi-lhes proposto o desafio de criar uma nova capa de acordo com a história, revelando o talento e a criatividade peculiar de cada um.

Esta atividade permitiu explorar a importância de descobrir o prazer da leitura, tendo-se pautado pelo sucesso.

 O livro com fome

Os alunos da turma SM3 visualizaram e exploraram a história “O livro com fome”, de André Madaleno.

Os discentes percorreram as salas de aulas das diferentes turmas, às quais apresentaram o livro e leram a história.

“O livro com fome” é bastante apelativo, tendo como objetivo captar a atenção / interesse dos pequenos leitores. Pretende alimentar-se dos sonhos das crianças, das suas ideias e dos seus receios. Mas é um livro “maroto”, que no final pede aos meninos um chocolate.

Foram ainda ilustrados lápis com perguntas: “A tua família costuma ler livros para ti?”; “Tens livros de histórias em tua casa? e, marcadores de livros, importantes para indicar onde ficou a ler.

Foi gratificante ver o entusiasmo dos pequenos durante a atividade, que, com certeza, será fermento para outras leituras. 

Leitura a Ligar Comunidades

No âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a turma do Pré-escolar (SM02) explorou a obra “Os Ovos Misteriosos”. Os pequenitos, depois de ouvirem atentamente a história, com empenho e entusiasmo, fizeram belíssimas ilustrações. Descobriram que é bom ser-se diferente; que é bom darmo-nos todos bem; que é bom ser-se amigo.

Ainda no âmbito do MIBE, uma encarregada de educação, a viver na Austrália, veio à sala de aula e prendeu a atenção dos alunos com histórias desse país longínquo.

As imagens evidenciam o empenho, a riqueza desses momentos e da deliciosa interação havida.

 Dez dedos dez segredos

No âmbito do MIBE (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares), os alunos da Escola de Seidões trabalharam a obra “Dez dedos dez segredos”. Foram exploradas as diversas histórias do livro e, a partir delas, realizaram magníficos trabalhos de expressão plástica. Os discentes gostaram imenso. 

Exploração/criação de história

Os alunos do 1.º Ano da Escola de Silvares S. Martinho (turma SM1), no âmbito do MIBE, manusearam vários livros, exploraram as imagens e criaram uma história a partir de uma imagem escolhida.

Durante esta atividade, os discentes evidenciaram muito empenho e entusiasmo. Com certeza que o fermento do “bichinho da leitura” irá dar bons frutos.

 Leitura em vai e vem

A Leitura capacita o ser humano para a vida. Permite relacionar-se melhor com os outros, compreender o mundo, construir a sua felicidade… Conscientes disso, Professoras/Educadoras começaram já, neste ano letivo, a implementar, nas diversas escolas, o projeto do PNL “Leitura em vai e vem”.

Assim, os “pequeninos” do Pré-escolar de Silvares, turma SM02, deslocaram-se à Biblioteca e, com grande vivacidade e entusiasmo, escolheram e colocaram na sua “pastinha” (confecionada para o efeito) o livro que levaram para casa.

Escola e família, de mãos dadas, conseguirão, com certeza, que a concretização do projeto seja corada de êxito.

É verdade que as verbas recebidas do PNL, em resultado de candidaturas, têm sido uma mais-valia significativa, permitindo diversificar a oferta, adquirindo títulos atrativos e atuais.